3.2. gezinsbeleid: voordelen?
Levert een gezinsbeleid voordelen op voor ouders, leerlingen én de school?
“Voor de school moet de leerling altijd centraal staan.” Aldus Hilde Colpin. Een goede band met de ouders is gericht op het welbevinden van de leerling. Onderzoek toont aan dat als ouders zich betrokken voelen bij de school, de kans hoger is dat leerlingen zich er goed voelen en goed presteren.
Voor de school biedt een gezinsbeleid een kader waarop directie en leraren kunnen terugvallen als er zich problemen voordoen.
Wat doe je bijvoorbeeld als plots een ouder die geen bezoekrecht heeft , zijn kind komt ophalen of belt om te informeren naar de resultaten van zijn kind? Leraren die al oog hebben voor de gezinssituatie van hun leerlingen, voelen zich door een gezinsbeleid gesteund, de anderen zal het sensibiliseren. Ook het CLB is een belangrijke partner: het kan scholen ondersteunen bij het uitbouwen van een gezinsbeleid en leerlingen en hun ouders begeleiden bij vragen of problemen.
“Voor de school moet de leerling altijd centraal staan.” Aldus Hilde Colpin. Een goede band met de ouders is gericht op het welbevinden van de leerling. Onderzoek toont aan dat als ouders zich betrokken voelen bij de school, de kans hoger is dat leerlingen zich er goed voelen en goed presteren.
Voor de school biedt een gezinsbeleid een kader waarop directie en leraren kunnen terugvallen als er zich problemen voordoen.
Wat doe je bijvoorbeeld als plots een ouder die geen bezoekrecht heeft , zijn kind komt ophalen of belt om te informeren naar de resultaten van zijn kind? Leraren die al oog hebben voor de gezinssituatie van hun leerlingen, voelen zich door een gezinsbeleid gesteund, de anderen zal het sensibiliseren. Ook het CLB is een belangrijke partner: het kan scholen ondersteunen bij het uitbouwen van een gezinsbeleid en leerlingen en hun ouders begeleiden bij vragen of problemen.
“Respect en begrip zijn de sleutelwoorden van je
gezinsbeleid” - Hilde Colpin, professor schoolpsychologie, K.U.Leuven